诚信的演讲稿

诚信的演讲稿(15篇)

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代，需要使用演讲稿的事情愈发增多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编收集整理的诚信的演讲稿，欢迎阅读与收藏。

人，以诚为本，以信为天。拥有诚信，能让你感受人间真情；拥有诚信，能让你领悟到做人道理；拥有诚信，能让你体验到生命意义……

小时候，妈妈就对我说：“人而无信，不知其可也。”常常给我讲诚信的故事，“曾子杀猪”、“华盛顿砍樱桃树”……都教导我要做一个诚实、讲信用的人。

然而，有一件事，让我明白了诚实多么重要。

我是学校的十佳队员，负责检查各个班级的'卫生、礼仪、纪律，并按照各班情况进行扣分。我拿着本子，认真仔细地检查，时不时拿起笔在本子上写着。就这样一层一层楼地检查着。突然，我的耳边传来一阵嘈杂声，我停下笔，闻声而去。只见，这个班级闹哄哄的，不少同学正肆无忌惮地聊着天，还有几个矮个子的同学在班级里追逐打闹，竟有几个高个子的同学站在走廊上吹风，桌椅摆得乱七八糟，只有少数的几个同学静静地坐在位子上看书，哎，真是说多乱就有多乱，我拿起笔就要扣分，忽然，猛抬头一看，那一张张面孔好熟悉，一看班牌，什么，是我的班级，我似乎有些心软了，犹豫着到底要不要扣分。扣，舍不得；不扣也不行，这么乱。想着，我狠下心来：一定要扣。可当笔尖触碰到纸张时，我还是迟疑了，班级可能因为我这一扣，丢失了一面流动红旗。算了算了，就维护一下班级荣誉吧。我检查完其它班级，就将扣分的单子交给了负责统计分数的管理员。

回到班级里，我做在座位上，脑子里哈惦记着那件事，椅子像长了刺一般，如坐针毡。上课了，我也心不在焉的，我暗想：怎么办？不守诚信的滋味真难受，像被鬼附身一样。那去改分数吧。可是，班级荣誉怎么办？真是左右为难。转念一想：在家，父母教我做一个诚实的人；在校，老师教我要讲信用。而我却犯了不诚实的错误，班级荣誉固然重要，可诚信更重要，有了诚信才能创造更多的荣誉。

放学，我找负责人改回了分数，虽然那一周，我们班没有获得流动红旗，但是我因为我找回了诚信，感到高兴。

诚信是生活中不可缺少的。如果没了诚信，我们就没有美好的明天。所以我们要诚实守信，这样才会让诚信之花常开不败！

亲爱的老师、同学们：

大家好！

《窈窕绅士》中有这样一句台词，“当今社会，不知礼，无以立”，可见，“礼”已经成为一种生存技能。也许您说，我们的主题是“诚信”，同学，你的偏题了吧？不然，我想说，“礼”只是一张名片，这个社会真正让人立足的是——诚信。

早在先秦时期，我国传世经典之作《论语》《老子》等书就多次提出“诚”和“信”，那时，“诚”和“信”不仅被看成君子的重要品格，而且也是真善美的标准。

到了东汉许慎撰《说文解字》时这样互训：“诚，信也，从言成声；信，诚也，从人从言。”可见，当时“诚”“信”已经相通，而且“言”一旦由人“出”，就有一种不能违背的力量，成语“一言既出，驷马难追”、“一言九鼎”就是佐证。

中华漫漫五千年，关于诚信的故事更是多的不可枚举，不仅有正面的立木取信、一诺千金等，也有负面的烽火戏诸侯等。

放眼世界，无论哪种肤色，无论哪个民族，无论哪个阶层，都视诚信为做人之基。

可是，让我们看看身边的社会，改革开放以来，市场经济为我们带来巨大的经济利益的同时，也带来了不正之风。当然，这不是否定市场经济，不是说追求富裕是不对的，因为追求美好幸福生活是社会主义的本质。

为此，借诚信活动之际，我倡议，即将成为社会主义事业接班人的`我们，特别是从事被誉为太阳底下最光辉职业的教师，我们更应该以身作则，言传身教。

也许您会说，一个人的力量何其弱小，一件事又多么微不足道？对此，我的看法是，只要从小事做起，从身边做起，只要我做，你做，大家做，那么这个世界就会改变，诚信就在我们身边。

领导和同事：

大家好！

父母是我们的第一任老师，他们第一个在我们心中播下诚信的种子，给我们讲“狼来了”的故事，教育我们不要说谎，要诚实。虽然父母不能永远陪在我们身边，只能帮我们走过人生的一小段路程，剩下的路还得自己摸索，但只要我们利用好父母留下的很多宝贵经验教训和一个很重要的章节——，就能学会真诚待人。然后，就可以上演更好的生活剧了。这足以说明诚信对一个人一生的影响有多大！诚实、诚实和信任是它的支柱。然而，当今社会的“诚信”越来越缺乏和脆弱。

国家的发展推动了社会的进步。在大势追求物质文明和精神文明同步快速发展的同时，人与人之间的“心墙”越来越厚。你不相信我，我不相信你。在人类事故的.隐形网的阴影下，人们别无选择，只能沉默以对，小心翼翼地在网中行走，生怕掉进别人事先设好的坑里，给我们带来生命。记得看过一篇充满无奈，愤怒，批判，宣泄的文章。作者只花了几块钱吃了一顿早餐，付钱的时候才意识到自己被偷了！她向店主解释了一下，但引起了他的怀疑。让她扣留她的手机、汽车和文件。一怒之下，她甚至不得不把自己的女儿扣留在店里，却被老板问了一句：“这孩子不像你的，倒像是拐了弯。”

很难反驳，这个固执的老板无论如何也不肯相信她。无奈之下，她只好又给家里打电话，让家里人从很远的地方过来送几块钱的早餐，却因为这个“意外”耽误了一个很重要的活动！搞笑吧？但这-这是真的！要解除这种浮华，我们必须承认，虽然物质发展了，精神的某些方面仍然跟不上这种快速的步伐。虽然这是一个存在已久，在社会上愈演愈烈的现象，但是如果我们每个人都付出一点，试着多相信别人一点，难道就不能阻止它疯狂的发展吗？

诚信是中华民族的传统美德。让我们每个人都以此为基本的道德准则，重新建立一个诚信互助的社会大家庭，让中国龙在世界东方巍然屹立。

大家好！

诚实，即诚实守信，言行一致，不文饰，不虚美，胸怀坦荡，光明磊落。它如隽永的长河奔腾至今，内涵却从未有过改变，九州华夏，因它而灿烂。

曾“富甲华夏”、“汇通天下”的晋商，留下了山西人善于经商、善于理财的佳话，“凡是有麻雀的地方，就有山西商人”。他们靠的是什么？就是“诚信”二字。他们以关公的“义”来摒弃“见利忘义”的不良动机，凝聚同仁；以关公的“信”来摒弃欺诈、伪劣等行为，取信于社会，取信于顾主。以讲信誉著称的晋商比比皆是，他们在经营活动中总结出许多商谚，如“售货无诀窍，信誉第一条”；“宁叫赔折腰，不让客吃亏”；“秤平，斗满，尺满足”等等。

诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花；诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也永恒不变；诚信是一面镜子，一旦打破，人格 ……此处隐藏7279个字……手足无措了！

随后，我跟着爸妈走出了超市，边走脑子里边想：“可这钱毕竟不是我的钱呀！难道真的自己留着花吗？不行，绝对不行！”这时，我看见了一个衣着褴褛的老乞丐，我转念一想，我还不如用这钱做善事呢，我相信这钱的主人也会同意的。于是，我便把20元钱给了老乞丐，一身轻松地走上了回家的路，愉快的心情始终伴随着我。

这次在超市的经历，让我体验到了做一件好事的轻松愉快，也让我体会到了人与人的不同，更让我感悟了诚信。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

古人云：索无于暗室者，莫良于火；

索道于当世者，莫良于诚。诚信是一枚凝重的砝码，生命摇摆不定，放上它，天平立即稳稳地倾向一端。而在当今社会，诚信只能被抽象的尘封在政治课本的某个角落里，或只是敷在表面的一种形式化。在潜移默化之中，所谓的为人之本——“诚信”二字早已被那些拥有现代化文明的人们抛之脑后，而把美貌、健康、才学、荣誉放在首位。

还记得罗兰曾经说过：“人生的大海上，风高浪急，你须自恃扁舟，方能到达彼岸。”倘若生命的小舟要装载负荷的很多，那不知失掉了诚信的人哪，能否继续驾驭生命之舟？你是否还记得当时“风迷一时”的毒奶粉事件？那些只被金钱和眼前的利益迷了心窍的商家，伸出邪恶之手，用刚出生的`婴儿的无辜生命来换取“沾满铜臭的黑心钱”。放眼看看，诸如此类的行为在市场上并不新鲜了。为了捞几个钱，弄虚作假似乎已是家常便饭了。就在之前的央视“焦点访谈”中，某地一美容门诊水平明明有限，却推出风险较高的“增高”手术，害的许多人几乎成了残废。这既关系到人的健康乃至生命，也看出了商家毫无诚信。——由此让我想起：“健康的红晕变成了死亡的惨白，金色的沙龙变成了棺木和尸衣，只是一眨眼、一吐纳之间。”人类何必如此骄傲呢？时间是永恒的见证，当时间的瀚海吞没了美貌，吞没了金钱与荣誉，狡诈的文明人啊，患得患失的文明人哪，你还剩下什么呢？

都说祖国的希望是少年。就如现在我们学生时代的许多谎言，往往是对自己过失最本能的掩饰。说到这儿不由让我想起：曾经有一位同学，自认为聪明，连默写之类也动歪脑筋，但从未被发现，因此尝到了这种“不劳而获”的甜头，可好景不长，终究还是被发现了，可在证据面前，他竟然还死活不承认，怕吃亏。俗话说得好：“占小便宜吃大亏”，知错能改，善莫大焉！一旦错误已经铸成，说谎掩饰只是徒劳的，它只会让你错上加错，从而还丢失了一样最可贵的东西。在当前，如果一个中学生连最起码的“诚信”都丢失了，满脑子只剩下分，分，分，荣誉和虚假的光彩，这还有意义吗？真是枉被称为祖国的栋梁。商家们的鬼迷心窍，到了最后不仅害的是自己，更是顾客，他们的行为终究会受到法律的制裁。而学生的这种种行为，到最后还不是害了自己吗？何必去做这种“搬起石头砸自己的脚”的蠢事呢？相反，诚信去面对或许有一时的不快，但更多的是日后的坦然和他人对自己的尊重，同时还正确树立了诚信的理念，培养了诚信的品格。做一个诚信对人，诚信对已，事事讲诚信的好少年。

诚信是人生存之本，诚信是一轮金色朗朗的圆月，唯有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对生命的真正态度；

诚信是高山之巅的水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，留下启悟心灵的妙语。劝告那些一不小心入此道者，做人总要有个底线，赚钱做事也要讲个良心，清清白白，堂堂正正，问心无愧，不好吗？作为学生也不例外，反而应该做的更好，让诚信陪伴我，也陪伴每一个人！

尊敬的评委、老师们、同学们：

诚信是古今中外的一种美德。在我们青少年成长的今天，如果不打好诚信这块基石，一切将无从谈起。学校承担着对我们进行道德教育的重任，诚信教育不可缺少。然而，在一些学校的教育中，却存在着许多不诚信的现象。

比如，教师在上公开课前，为了保证教学成功，对班级进行重新组合，将成绩好的学生集中在一起，而成绩不好的学生只好委屈一下，暂寄别班。同时，教师还叮嘱学生，举手要踊跃，不管会不会都要举手，回答什么问题，回答到什么程度，甚至谁故意答错，谁再补充，教师一一加以引导。其实，真正的课堂教学根本不是这样，公开课完全成了表演课。

再比如，作文课上，老师让学生描写校园一角的池塘。学生说，那也就是一个臭水塘。老师却要学生想像出水塘的美来。于是，学生的笔下就出现了“池水清澈见底，池面上盛开着粉色的`睡莲”之类很有诗意的语句。

更有甚者，一些学校为了争得某项荣誉，编造出一堆假数字、假事件，还要教学生在面对检查人员时如何去应对…

且不说诚信教育本身的利弊得失，在这样不诚信的环境下，由不诚信的教师以不诚信的态度进行的诚信教育，其效果如何，可想而知。

毫无疑问，如此不诚信现象会使学校的诚信教育陷入尴尬境地。诚信和其他道德品质一样，需要通过一个“润物细无声”的养成过程。这在很大程度上又取决于我们学校所处的环境，而不取决获取多少诚信的理论。

所以，与其说诚信需要教育，不如说教育需要诚信。以道德教育为首要目的的学校，必须是个讲诚信的地方。

因此，我认为要培养诚信的学生，首先，要培养诚信的教师。教师是我们学生成长中的重要参照对象，对学生起着言传身教的作用。其次，必须营造有利于培养诚信的宽松环境。诚信教育，要从允许学生讲真话开始，教师应该以真诚而宽容的态度，允许学生说错话，但要讲真话；允许学生做错事，但绝不能弄虚作假。

总之，诚信教育，关键是需要一个广阔的诚信环境，通过学校的辐射，去影响更广阔的社会人群，在形成人人讲诚信的大环境。

胡适以倡导“白话文”、领导新文化运动闻名于世，被人称为著名思想家、文学家、哲学家。1919年2月，胡适《中国哲学史大纲》由上海商务印书馆出版，全书共分12篇，10余万字，以时间为线索，人物为主题，对从老子、孔子到韩非子的哲学思想的历史演变进行了系统论述。可惜《中国哲学史大纲》只有上半卷，所以只能算先秦哲学史。

为什么胡适会写这本《中国哲学史大纲》呢？第一，学业成果。胡适1910年19岁时考取庚子赔款官费生留学美国，入康奈尔大学选读农科，1915年入哥伦比亚大学哲学系，师从哲学家约翰·杜威，其博士论文为《中国古代哲学方法之进化史》。第二，授课讲义。胡适1917年留学回国后，受聘北京大学教授中国哲学史，他根据博士论文编成“中国哲学史”的`讲义。第三，求得关注。胡适在北大讲中国哲学史，由于人很年轻（当时只有26岁），而且与此前讲中国哲学史的教授们讲法完全不同，引来无数争议。后来受出版社邀请，把讲义改编成书，并由北大校长蔡元培作序推荐，正式出版可以让更多人来评说。

《中国哲学史大纲》一书的出版，虽然非议颇多，但是影响巨大，意义非凡。第一，引入西学方法。该书是第一本中国人采用西方的逻辑分析研究方法，研究中国哲学史，有开创之功。第二，冲破传统框架。该书首次对没有可靠材料依据的中国古史的内容采取了拒绝的态度，摆脱旧有的思想框架。第三，建立学术规范。该书还给当时的中国学术界展示了现代学术的研究方法，首倡之功不可没。